http://takasho.blog16.fc2.com/ 高浜小学校の行事などの連絡を行います。 ja http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2473.html 今日も春らしいよいお天気になりました。今日から１年生が給食です。それぞれ各学級の給食当番さんが、白衣に着がえ、マスクをつけてとても上手に配ぜんしていました。今日は子どもたちの好きなカレーであったこともあるのか、いただきますの後は、みんなおいしそうに食べていました。おいしいですかと聞いてみると、どの子もおいしいですと答えてくれました。幼稚園や保育園でも給食があるので、けっこう慣れているように思えまし

今日も春らしいよいお天気になりました。今日から１年生が給食です。それぞれ各学級の給食当番さんが、白衣に着がえ、マスクをつけてとても上手に配ぜんしていました。今日は子どもたちの好きなカレーであったこともあるのか、いただきますの後は、みんなおいしそうに食べていました。おいしいですかと聞いてみると、どの子もおいしいですと答えてくれました。幼稚園や保育園でも給食があるので、けっこう慣れているように思えました。給食の時間も立派な学習時間です。毎日給食の時間も楽しみにできるようになるといいなと思いました。

]]> 校長室より 2009-04-16T14:51:49+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2472.html さあ、今回の３年生のつまずきポイントは次のようなもんだいです。①　７５秒＝何分何秒？②　１分４５秒＝何秒？なぜこれがむずかしいかというと、「６０」すすむと「１けた」くらいがあがるという考え方になれていないからです。１つ、やりかたをしょうかいします。「さくらんぼ」をつかうやりかたです。　　７５　 ／＼ ○　 　○というやつですね。このうちひとつの「さくらんぼ」をかならず「６０」にするのです。　　７５　 ／＼ 次のようなもんだいです。

①　７５秒＝何分何秒？
②　１分４５秒＝何秒？

なぜこれがむずかしいかというと、
「６０」すすむと「１けた」くらいがあがる
という考え方になれていないからです。

１つ、やりかたをしょうかいします。
「さくらんぼ」をつかうやりかたです。

　　７５
　 ／＼
○　 　○

というやつですね。
このうちひとつの「さくらんぼ」を
かならず「６０」にするのです。

　　７５
　 ／＼
６０　 １５

とすれば、あっ、１分１５秒だ！・・・・①のこたえ
と、わかりやすくなります。

１分４５秒の場合も

　１分４５秒
　 ／＼
６０　 ４５　　だから１０５秒！・・・・②のこたえ

と、すっきりできます。

２分以上のもんだいはちょっとむずかしいけど、

　１３５秒
　／｜＼
６０ ６０ １５　だから２分１５秒！

のように、くふうしてやりかたを見つけると
たのしくできます。

「６０」

という数字をしっかりあたまのなかにいれることと
さくらんぼをつかって「見た目」をわかりやすくすることで
ちょっとできるようになると思いますよ（＾＾）

金曜日のテスト、がんばってくださいね☆
]]> ３年生 2009-04-16T07:50:51+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2470.html 　　　今日は、初めての合同体育でした学級対抗リレーをしましたが、欠席している子や、途中で体調の悪くなってしまった子がいて、どのクラスもなかなか本来の実力を出すことができなかったようですしかし、一生懸命走っている子を、ガンバレーと応援している姿を見て、心が春の陽気のように暖まりました。 　　　

今日は、初めての合同体育でした

学級対抗リレーをしましたが、欠席している子や、途中で体調の悪くなってしまった子がいて、
どのクラスもなかなか本来の実力を出すことができなかったようです
しかし、一生懸命走っている子を、ガンバレーと応援している姿を見て、
心が春の陽気のように暖まりました。 ]]> ４年生 2009-04-15T16:53:52+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2469.html 昨日の雨もすっかりやみ、今日は朝からとてもよいお天気になりました。ただ、風が強くてその点では少し困ってしまいましたが、冬のような冷たい風でないことだけはせめてもの救いでしょうか。さて、今日は１５日。毎月１５日は地域安全パトロールの日ということで、校門のところにも警察の方が旗をもってたってくださいます。子どもたちもちょっと興味を示しながら、あいさつしていきます。今日も１日、元気に過ごしてくれることを

昨日の雨もすっかりやみ、今日は朝からとてもよいお天気になりました。ただ、風が強くてその点では少し困ってしまいましたが、冬のような冷たい風でないことだけはせめてもの救いでしょうか。さて、今日は１５日。毎月１５日は地域安全パトロールの日ということで、校門のところにも警察の方が旗をもってたってくださいます。子どもたちもちょっと興味を示しながら、あいさつしていきます。今日も１日、元気に過ごしてくれることを願っています。おまわりさんありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

]]> 校長室より 2009-04-15T14:59:01+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2468.html 雨のため、６時間目の陸上練習は、体育館で集団行動の練習と、体ほぐしを行いました。驚いたのは、動きの素早さです。「右へならえ。」の声で、全員がピシッと横を向く姿、ヤッの声で急いで集合する姿に、６年生の気持ちのいい、できる姿を見ることができました。体ほぐしでは、二人組になって、馬跳びなどをしました。二人の息を合わせることが大切なことを実感できる運動でした。陸上の練習を楽しみにしている様子が子どもたちの ６年生 2009-04-14T19:42:11+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2467.html きのうの問題のせいかいは、正午までの１０分と正午からの２５分をたして１０分＋２５分＝３５分と考えます。というわけで、３５分が正解でした。長いはりでもみじかいはりでも「０」の前と後をわけて考えるとちょっと分かるようになります。それから、時こくと時間のもんだいでみんなが一番ﾜｶﾘﾏｾﾝとなるのが「答えの書き方」なのです。午前・午後はいるの？○時○分？それとも○時間○分？どっちの書き方？これはもんだいの文をよく読
正午までの１０分と
正午からの２５分をたして
１０分＋２５分＝３５分
と考えます。

というわけで、３５分が正解でした。

長いはりでもみじかいはりでも
「０」の前と後をわけて考えると
ちょっと分かるようになります。

それから、時こくと時間のもんだいで
みんなが一番ﾜｶﾘﾏｾﾝとなるのが
「答えの書き方」なのです。

午前・午後はいるの？
○時○分？それとも○時間○分？どっちの書き方？

これはもんだいの文をよく読んでこたえましょう。

「時こくは何時何分でしょう」と聞かれた時。
午前・午後をつける時が多いです。
もんだいをよく読んで、午前・午後をえらびましょう。

「時間はどれだけでしょう」と聞かれた時。
午前・午後はいりません。
そのかわり、○時○分ではなくて○時間○分というように
時間の「間」という字をつけなければいけません。

もんだいをときながら考えるとよくわかりますよ。
たくさんやればやるほど、なれてきてとくいになります

金曜日には、時こくと時間のテストです。
明日、もう１つ、コツをしょうかいしますね。
みんな、がんばるんだよ ]]> ３年生 2009-04-14T19:37:53+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2466.html 今日の来室数病人：５人けが人：１３人今日は雨だったので、けが人がとても少なかったです午後からは本校の学校歯科医である鈴木歯科医院・鈴木先生が給食後の歯みがきの様子を見に来て下さいました。今日は２年生の様子を見に行きました。「きちんとできているかな？」とドキドキしながら教室へ向かうと、どのクラスもほとんどの人が給食を食べ終えて、歯みがきビデオが始まるのを待っているところでした「給食の準備を早くやろう 今日の来室数
病人：５人
けが人：１３人
今日は雨だったので、けが人がとても少なかったです
午後からは本校の学校歯科医である鈴木歯科医院・鈴木先生が給食後の歯みがきの様子を見に来て下さいました。今日は２年生の様子を見に行きました。「きちんとできているかな？」とドキドキしながら教室へ向かうと、どのクラスもほとんどの人が給食を食べ終えて、歯みがきビデオが始まるのを待っているところでした「給食の準備を早くやろう！」と言ってがんばっているのだということを担任の先生から聞いて、とてもがんばっている２年生のみんなをたくさん褒めてあげたくなりました

歯みがきが始まると、どの子も皆きちんと歯みがきできていました鈴木先生にも「ばっちりですね」と褒めていただきましたみがき方を直接ご指導してもらえた子もいました。鈴木先生より、大人用の歯ブラシを使っている人もおり、歯ブラシの選び方についてお話をしていきましょうとご指導いただきました。歯みがき習慣が定着してきたら、質のよい歯みがきができるよう、歯ブラシの持ち方・ていねいなみがき方・軽い力でみがくことなどを指導していけたらと思っています。「継続することが一番難しい」ので、習慣が継続できるよう地道に取り組んでいきたいと思っています。

バッチリ ]]> 保健室 2009-04-14T19:28:38+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2465.html 今日は、雨で運動場で元気よく遊ぶことができませんでした。でも・・・４年生は元気いっぱい！体育のリレーは、みんな力いっぱい走っていました。明日は学年の合同体育でリレーをします。どのクラスが速いのかな？？とっても楽しみですね
今日は、雨で運動場で元気よく遊ぶことができませんでした。
でも・・・
４年生は元気いっぱい！
体育のリレーは、みんな力いっぱい走っていました。
明日は学年の合同体育でリレーをします。
どのクラスが速いのかな？？
とっても楽しみですね ]]> ４年生 2009-04-14T18:27:14+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2464.html 登校時にはほとんど降っていなかった雨も、９時ごろには降り出しました。もっと早く降りだすのかと思っていましたが、登校時に降っていなかっただけでもよかったかなと思いました。さて、今日から登校時のあいさつ運動が始まりました。スローガンが書かれたいつもの横幕をかかげて、今日は計画委員会の子どもたちが明るいあいさつをしてくれました。これから各児童の委員会ごとに毎朝あいさつ運動をしていくことになっています。朝











登校時にはほとんど降っていなかった雨も、９時ごろには降り出しました。もっと早く降りだすのかと思っていましたが、登校時に降っていなかっただけでもよかったかなと思いました。さて、今日から登校時のあいさつ運動が始まりました。スローガンが書かれたいつもの横幕をかかげて、今日は計画委員会の子どもたちが明るいあいさつをしてくれました。これから各児童の委員会ごとに毎朝あいさつ運動をしていくことになっています。朝から気持ちの良いあいさつが飛びかうそんな高浜小学校であり続けたいものですね。

]]> 校長室より 2009-04-14T10:42:55+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG http://takasho.blog16.fc2.com/blog-entry-2463.html 今日の来室数病人：８人けが人：３４人木曜日に１７人だった来室者数が金曜から一気に４０～５０人になりました暑い日が続いており、また外で活発に体を動かすため、残念ながらけがをしてしまう人が多いように感じます。木曜日から順に身体測定が始まっています新学年になってからゆっくりとみなさんの顔を見られるのはこれが初めてなので、なんだかとてもうれしいですさて、金・月曜日と５～６年生の歯みがきの様子を見に行きまし 今日の来室数
病人：８人
けが人：３４人
木曜日に１７人だった来室者数が金曜から一気に４０～５０人になりました暑い日が続いており、また外で活発に体を動かすため、残念ながらけがをしてしまう人が多いように感じます。
木曜日から順に身体測定が始まっています新学年になってからゆっくりとみなさんの顔を見られるのはこれが初めてなので、なんだかとてもうれしいです
さて、金・月曜日と５～６年生の歯みがきの様子を見に行きました。子どもですので、給食の準備や、食べる速度などで全員が歯みがきをすることは思った以上に難しいのが現状です。しかし今日見に行くと、見事にみんなでそろって歯みがきができていたので、感動しました。特に６年生は本当にしっかりと取り組んでおり、本当に立派でした。少し涙ぐんでしまうかと思ったほど立派でした！！

５年生の歯みがきの様子

６年生の歯みがきの様子
金曜には、どうして歯みがきしないといけないのか、また歯みがきするとどんないいことがあるのかを放送でお話ししました今日は週明けで歯ブラシを忘れてしまった人が若干いました。明日こそは全員そろって歯みがきができるといいなと思いますお子さんが忘れているようでしたら、声かけをよろしくお願いいたします。 ]]> 保健室 2009-04-13T20:50:30+09:00 ＴＡＫＡＳＨＯ FC2-BLOG